第十四周周计划

本周

工作要点

生活护理：

1.喜爱吃各种食物，不挑食，逐步养成良好的饮食习惯。

2.户外运动时，能及时补充水分，知道累了可以自行休息。

安全工作：

1. 懂得一些保护自己身体的正确做法。
2. 初步了解一些应对意外情况的知识。

家园协同：

1.培养孩子每天坚持上幼儿园，养成早睡早起的习惯，努力做到入园不迟到、不早退。

2.请家长一起收集人们进行健身的图片，以及各种健身的场所图片。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

1. 晨间自我服务，照顾自然角的动植物。
2. 自主进行签到，开展户外活动。

户外运动

集体游戏：

老鹰捉小鸡

集体游戏：

两人三足

集体游戏：

攀爬组合

集体游戏：

熊和小孩

集体游戏：

贴大饼

分散活动：报纸、跳圈、沙包、梅花桩、曲棍球等

观察指导：

1.能想出多种方法玩报纸，会一纸多玩。

2.乐于与同伴合作，创造性的进行游戏。

学习及

自主活动（上午、

下午）

社会活动：

镜子里的好朋友

音乐活动：

蹦蹦跳跳身体好

体育活动：

玩报纸

水墨活动：

熊猫

户外运动

项目研究：

障碍跑

户外游戏：

运动挑战营

益智游戏：

颠倒歌

建构游戏：

清名桥

科学游戏：

纸牌叠叠乐

音乐游戏：

健康歌

区域游戏

重点指导

益智区：

材料提供：七巧板、运动小人图示、卡纸

观察指导：

1. 尝试用七巧板照着图纸进行运动小人的拼搭。
2. 能利用七巧板自己拼搭出不同造型的运动小人。

美工区：

材料提供：可乐瓶、绳子、PP管等材料

观察指导：

1. 鼓励幼儿运用多种材料自己制作运动器械。
2. 体验合作游戏的快乐。

科学区：

材料提供：透明杯子、图形、幼儿绘画的运动小人

观察指导：

1. 鼓励幼儿进行将观察到的结果表现到记录单中。
2. 引导幼儿通过操作，发现水中图形的变化。