第二周周计划

本周

工作要点

生活护理：

1.天气变化，能在提醒下增减衣物，防止感冒。

2.放学前检查衣物并及时整理。

安全工作：

1.不拿玩具和同伴打闹,能与同伴友好相处。

2.在提醒下能注意安全，不做危险的事。

家园协同：

1.知道自己的家庭成员组成，并能用语言进行简单的介绍名字和特征。

2.请家长记录下孩子在家关心爸爸妈妈的事并拍摄视频。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

1. 通过拥抱、挥手、问好的方式，与老师、同伴互相问候。
2. 小火车形式签到，把自己的帽子围巾放到衣篓里。
3. 幼儿自主游戏：晾衣服、手指套圈、毛球夹夹乐等。

户外运动

集体游戏：

老狼老狼几点了

集体游戏：

彩虹伞

集体游戏：

赶小猪

集体游戏：

大熊和石头人

集体游戏：

哑铃接力跑

分散活动：篮球、纸球、纸棒、投壶、沙锤、攀爬架等。

观察指导：

1.分散跑时能躲避他人的碰撞。

2.乐意参加户外活动，能够手脚协调地进行攀爬活动。

学习及

自主活动（上午、

下午）

综合活动：

小熊醒来吧

社会活动：

妈妈真爱我

音乐活动：

袋鼠妈妈

绘本馆活动：

老鼠阿姨的礼物

语言活动：

我的好妈妈

科发室活动：

盐和糖不见了

数学活动：

这是我的家

沙水区活动：

我的小花园

运动挑战营：

我会跳蹦床

体育游戏：

小小哨子司令

角色游戏：

爸爸去上班

创意馆活动：

这是我的家

区域游戏

重点指导

美工区：

材料提供：提供油画棒、棉花球、谷物等和卡通人物头像，装饰头发。

观察指导：

1.引导幼儿自主创作喜欢的人物发型。

2.鼓励幼儿选择多种方式，如用多种材料，多种颜色等，制作自己喜欢的发型。

娃娃家：

材料提供：提供袋鼠妈妈，宝宝的头饰及相关音频，引导幼儿结伴装扮并表演。

观察指导：

1.结合音频，引导幼儿根据歌曲内容进行表演。

2.鼓励幼儿利用区域内道具丰富游戏情节。