第六周周计划

本周

工作要点

生活护理：

1.能够自己叠被子，注意把被子拉拉平整。

2.能在饭后养成漱口并自己擦嘴擦手的好习惯。

安全工作：

1.知道插座里有电很危险，小朋友不能去触摸电器插头。

2.能提醒同伴在教室里慢慢走路不奔跑。

家园协同：

1.请家长在家和幼儿一起阅读情绪小怪兽绘本，引导幼儿感知不同的颜色代表不同的心情。

2.引导家长在家鼓励幼儿自己叠被子和衣服，让幼儿养成自己的事情自己做的好习惯。

资源利用：

1.利用幼儿园的小花园资源，带幼儿认识观察春天的植物。

2.利用小区或附近公园等环境资源，鼓励家长带幼儿饭后可以进行散步和跑步游戏，注意手臂摆动到位。

活动安排

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

1. 能自己高高兴兴入园，主动和所有老师问好，。
2. 提醒幼儿签到后，把自己胸牌放好。
3. 幼儿自主游戏：颜色插插乐、小猫钓鱼、颜色串珠等。

户外运动

集体游戏：

老鹰抓小鸡

集体游戏：

彩虹伞

集体游戏：

大熊石头人

集体游戏：

切西瓜

集体游戏：

抓小鱼

分散活动：沙包、定点标志箱、木质跳箱、4级跳箱、地垫等。

观察指导：

1.能够用双脚跳、跨跳的方式，在定点标志箱中来回跳跃。

2.对于跳箱时用跪姿上跳箱的小朋友，进行个别指导。

学习及

自主活动（上午、

下午）

美术活动：

做点心

音乐活动：

表情歌

语言活动：

熊猫的客人

绘本馆活动：

我是最棒的

数学活动：

有趣的面具

科发室活动：

吹泡泡

运动项目研究：

我是跑步小能手

沙水区活动：

我会拌泥浆

运动挑战营：

蹦床跳跳跳

语言游戏：

谁的主意好

体育游戏：

小小兵

创意馆活动：

我会包馄饨

区域游戏

重点指导

美工区：

材料提供：提供黏土、蜡笔、圆木片，自然物材料。

观察指导：

1.引导幼儿选择不同自然物代替五官进行装饰。

2.鼓励幼儿尝试用多种方法，搓长、压扁、推等方法表现不同的发型。

生活区：

材料提供：提供小猫钓鱼材料、男女生照片。

观察指导：

1.鼓励手眼协调，进行小猫钓鱼游戏，注意对应颜色的小鱼放到对应颜色的杯子里。

2.引导幼儿把男生女生进行分配，成为不同的两个小组。